Generacija za ponos, u OŠ "Stefan Mitrov Ljubiša" 22 luče

Gostujući u jutarnjem programu, zamjenica direktorke budvanske Osnovne škole „Stefan Mitrov Ljubiša“, Rada Kokotović, sumirala je rezultate školske godine za polumaturante, najavila predstojeći upis prvaka i otvoreno ukazao na sistemske probleme sa kojima se škola suočava prilikom integracije učenika sa stranih govornih područja.

Ponos na generaciju: Srednja ocjena 3,88 i čak 22 „Luče“

Ove godine školovanje završava 166 učenika raspoređenih u 6 odjeljenja – 87 dječaka i 79 djevojčica. Uprava škole izražava veliko zadovoljstvo postignutim opštim uspjehom.

„Ponosni smo na ovu generaciju 9. razreda... Na kraju ove nastavne godine, koja je završena 19. maja za učenike devetog razreda, srednja ocjena po uspjehu je 3,88, što je zaista dobra ocjena. Zaista volim da kažem onako kako jeste“, istakla je Kokotović.

Ona je s ponosom naglasila da škola ove godine ima 22 dobitnika diplome „Luča“, kao i učenike koji su ostvarili izvanredne rezultate na državnim i opštinskim takmičenjima:

„Imamo djecu koja su osvajala zavidne rezultate... Na festivalu 'Male morske pjesme i priče' grupa naših učenika osvojila je prvo mjesto. Na Državnom takmičenju iz istorije učenica Jovana Jelušić osvojila je drugo mjesto, dok je na Olimpijadi znanja učenica Angelina Lulić osvojila prvo mjesto. Takođe, na Opštinskom takmičenju recitatora prvo mjesto pripalo je našoj Doroteji Vukadinović, a treće Luki Bulatoviću. Imamo zaista jednu lijepu generaciju.“

Porast broja popravnih ispita i sistemski problem integracije stranaca

Nasuprot prošloj godini kada nijedan učenik nije upućen na popravni ispit, ove godine će 16 učenika polagati u avgustu. Kokotović objašnjava da ovaj podatak direktno korelira sa prilivom djece iz inostranstva i jezičkom barijerom.

„Ove godine imamo ukupno 16 učenika koji će polagati popravni ispit iz matematike, biologije, istorije i geografije, ali tu se uglavnom radi o djeci sa drugog, odnosno stranog govornog područja. Problem je sistemske prirode. Djeca koja dođu sa drugog govornog područja se odmah integrišu u naš obrazovni sistem, što mislim da nije dobro. Bar bi trebalo da prođu neki kurs ili obuku za učenje tog početnog nivoa našeg jezika.“

Škola je uložila napore i organizovala dopunsku nastavu, ali odziv roditelja i učenika nije bio ujednačen. Dok se sa djecom iz Rusije, Ukrajine i Bjelorusije radi redovno i sa dobrim rezultatima, situacija sa učenicima sa turskog govornog područja je zabrinjavajuća.

„Ono što mogu da kažem sa žaljenjem jeste da roditelji djece iz Turske nisu uopšte zainteresovani da šalju djecu na tu dopunsku nastavu. Angažovali smo profesora koji ima C1 nivo crnogorskog jezika i poznaje turski, ali zbog loše posjećenosti, od maja tu nastavu više nemamo jer niko ne dolazi, uprkos apelima odjeljenjskih starješina“, objasnila je Kokotović, dodajući da su ova djeca često asocijalna upravo zbog jezičke barijere.

Upis prvaka i vaspitne mjere: „Svaka ocjena je za đaka“

Govoreći o predstojećem upisu prvaka, Kokotović je navela da se škola konstantno prilagođava prostornim i kadrovskim kapacitetima. Do sada je testirano 180 učenika, a očekuje se formiranje 8 odjeljenja prvog razreda (jedno manje nego prošle godine). Kod 22 djece upis je odložen.

„Najčešće je to iz emocionalne nezrelosti. Roditelji ne treba da se plaše, to nije ništa strašno, za neku djecu je godina velika“, umiruje Kokotović.

Osvrnula se i na činjenicu da dio devetaka završava školu sa vaspitnim mjerama, ali naglašava da je i to dio sazrijevanja.

„Vaspitne mjere izričemo ako učenici ne ispunjavaju obaveze propisane pravilnikom. Ali na kraju, ako vaspitna mjera postigne svoj cilj, ona može da se ublaži ili ukloni... Ostala je ona naša 'svaka ocjena je za đaka'. Prosto postoji skala od 1 do 5. Ono što je najbitnije je da su djeca motivisana za rad i dalje školovanje.“

Važne informacije za polumaturante i roditelje

Na kraju razgovora, zamjenica direktorke je podijelila ključne datume koje je škola dobila od Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija, a koji se tiču završetka procesa i upisa u srednje škole:

• 11. jun: Ispitni centar objavljuje konačne rezultate eksterne mature.
• 15. – 17. jun: Podjela svjedočanstava za učenike 9. razreda.
• 23. – 26. jun: Upis u srednje škole.

„Ove godine smo malo kasnili sa izdavanjem svjedočanstava zbog objava rezultata Ispitnog centra, ali svjedočanstva će biti spremna na vrijeme i to ništa ne remeti njihov upis, što je i najvažnije“, zaključila je Kokotović, poželjevši sreću svim učenicima koji u ponedjeljak i utorak izlaze na pismeni i usmeni dio popravnih ispita.