Izabrani finalisti nastavničke nagrade Prosvjetitelj 2026
Organizacioni odbor nastavničke nagrade Prosvjetitelj, koju je pokrenula Fondacija Alek Kavčić, obavještava javnost da su izabrani finalisti konkursa Prosvjetitelj 2026. Nakon pažljivog razmatranja prijava i predstavljanja kandidata na Proljećnoj radionici, žiri je među izuzetnim polufinalistima odabrao troje finalista koji će nastaviti takmičenje za titulu Prosvjetitelj 2026.
Finalisti nastavničke nagrade „Prosvjetitelj” za 2026. godinu
Dragana Radoman je profesorica engleskog jezika u JU OŠ „Milija Nikčević” u Nikšiću. Prepoznata je po inovativnoj primjeni nastavnih materijala, posebno akreditovanom setu društvenih igara Activate – Games for Learning American English, odobrenom kao pomoćno nastavno sredstvo. Ističe se kontinuiranim stručnim usavršavanjem, međunarodnim stipendijama i priznanjima, kao i pristupom nastavi koji u središte stavlja učenika, podršku i osjećaj prihvaćenosti.
Miroslav Minić je profesor CSBH jezika i književnosti u JU Gimnaziji „Petar I Petrović Njegoš” u Danilovgradu. Ističe se doprinosom razvoju medijske pismenosti, autorstva i koautorstva programa, priručnika i nagrađivanih nastavnih materijala, kao i brojnim projektima koji povezuju čitanje, pozorište, film i kreativno učenje. Njegov rad se zasniva na projektnom i multidisciplinarnom pristupu, kroz koji učenici razvijaju kreativnost, samopouzdanje i razumijevanje različitih perspektiva, uz zapažene rezultate na takmičenjima, festivalima i javnim nastupima.
Nikola Radojičić je profesor matematike u JU OŠ „Milija Nikčević” u Nikšiću. Prepoznat je po posvećenom radu na popularizaciji matematike kroz takmičenja, kvizove, projekte, predavanja i seminare, kao i značajnom iskustvu u PISA testiranju i obukama za matematičku pismenost. Posebno se ističe radom sa učenicima različitih postignuća: motiviše one kojima je potrebna podrška, a darovitima otvara nove izazove, što se ogleda u rezultatima na školskim, opštinskim i državnim takmičenjima.
Žiri je imao izuzetno težak zadatak, budući da su svi ovogodišnji polufinalisti pokazali visok nivo posvećenosti, kreativnosti i profesionalne izvrsnosti. Žiri Nagrade „Prosvjetitelj” čine cijenjene ličnosti iz različitih oblasti obrazovanja, nauke, umjetnosti i društvenog života, što dodatno potvrđuje značaj i kredibilitet ovog priznanja.
„Ono što me posebno raduje jeste činjenica da među kandidatima nije bilo potrebno tražiti ‘najboljeg’, već prepoznati različite načine na koje izuzetni prosvjetni radnici ostavljaju trag u svojim školama i zajednicama. Svako od njih donosi drugačiju priču i drugačiji pristup obrazovanju. Pred finalistima je sada naredni korak – snimanje dokumentarnih filmova koji će omogućiti široj javnosti da upozna njihov rad, ali i predstavljanje Crne Gore na svjetskoj nagradi Global Teacher Prize.
Zato vjerujem da je već sada manje važno ko će na kraju ponijeti titulu Prosvjetitelj 2026. Važnije je da kroz ove ljude pokažemo kakve nastavnike imamo i kakve vrijednosti želimo da njegujemo u obrazovanju.” izjavila je prof. dr Nevena Mijajlović, predsjednica žirija nagrade Prosvjetitelj.
U narednom periodu biće snimljeni kratki dokumentarni filmovi o finalistima i njihovom radu u sredinama iz kojih dolaze, a kroz medijsku promociju javnost će imati priliku da ih bolje upozna. Sve troje finalista predstavljaće Crnu Goru na najvećem međunarodnom takmičenju za nastavnike Global Teacher Prize, a dobitnik titule „Prosvjetitelj” biće proglašen na svečanoj ceremoniji 15. oktobra.
Cilj ove nagrade je da prepozna i istakne pozitivan uticaj koji nastavnici, učitelji, vaspitači i instruktori pružaju svojim zajednicama, bilo da rade u malim seoskim školama ili u velikim gradskim obrazovnim ustanovama. Osnaženi nastavnici ne samo da ostvaruju izvanredne rezultate u svojim profesionalnim karijerama, već služe kao izvor inspiracije i motivacije svojim kolegama i učenicima. Zbog toga je misija nagrade Prosvjetitelj da pruži podršku i priznanje izvanrednim nastavnicima, učiteljima, vaspitačima i instruktorima, čime se stvara osnova za kolektivni napredak i prosperitet društva u cjelini.