„Najveći uspjeh je kada dijete postane dobar čovjek“
Ove godine obilježava se 60. godišnjica usvajanja Preporuke o statusu učitelja, koju su 1966. donijeli Međunarodna organizacija rada i UNESCO. Svjetski dan učitelja, koji se obilježio juče, prilika je da se podsjetimo na važnost učitelja, nastavnika i svih prosvjetnih radnika, čiji rad ima dugoročan uticaj na pojedinca i društvo. Cilj je da se nastavnicima da podrška u svakom smislu, da se ne zanemari vrednovanje te profesije, a potrebno je učitelje i učiteljice izvući iz poluanonimnosti i dati im društveni značaj koji zaslužuju.
Sjećanje na rano djetinjstvo, prva slova i miris učionice uvijek nas vode do sjećanja na naše učiteljice i nastavnike.O tome šta je uspjeh, a šta je nagrada u učiteljskoj profesiji, za Radio Crne Gore govori učiteljica podgoričke Osnovne škole „Sutjeska“, Nataša Knežević.
"Veliki uspjeh za svakog učitelja je uspjeh svakog od djece. Kad kažem uspjeh, ne mislim samo na uspjeh u obrazovanju koje to dijete, koje je bilo vaš đak, postigne, nego mislim da, prije svega, postane dobar čovjek i poštovan i cijenjen čovjek u društvu", kaže učiteljica Knežević.
Djeca se prirodno vežu za svoje učiteljice, nastavnike i njihova emocija je čista.
Za naš radio govore Pavle, Marta i Đorđe iz podgoričkih osnovnih škola „Pavle Rovinski“ i „Milorad Musa Burzan“.
"Naša učiteljica nas podstiče prema dobrim stvarima i da radimo i da učimo dobre stvari, da ne bismo bili nasilni jedni prema drugima, da bismo bili složni, da bismo se poštovali", "Moja učiteljica je sjajna učiteljica. Ona nas uvijek uči pravim stvarima, a ne onima koje će nam samo u školi trebati", "Ja se uvijek rastužim kada neko spomene moju učiteljicu, zato što je ona preminula prošle godine i uvijek nas je u školi učila pravim vrijednostima i poštovanju, ne samo u odjeljenju nego i van škole", kazali su učenici.
Učiteljska profesija traži puno strpljenja i ljubavi.
Učiteljica Nataša Knežević daje isto kao prvog dana kada je sa dnevnikom ušla u učionicu prije tri decenije.
"To je jedan sveti hram i zaista ne treba ulaziti u taj hram ukoliko nemate ljubavi prema djeci, ukoliko nemate razumijevanja za te male glavice koje dolaze u školu. Morate znati svakom od njih prići, posebno sada kada su djeca malo zahtjevnija i specifičnija nego što su bila ranije", kaže učiteljica Nataša.
I pored svih promjena u društvu, problema u obrazovnom sistemu, učiteljica Nataša Knežević i dalje voli svoj posao kao na početku višedecenijske karijere.
"Ovaj poziv je zaista jedan divan poziv. Preporučila bih ga uprkos svim poteškoćama s kojima se mi kao prosvjetni radnici susrećemo.Ipak bih ga preporučila svim mladim ljudima, jer dobijate mnogo, mnogo ljubavi", poručila je učiteljica Nataša.
Plaćeni ili ne, koliko zaslužuju, činjenica je da učitelji i učiteljice u ruke dobijaju djecu, najiskrenija bića na planeti. Mnogim zemljama ozbiljno nedostaje prosvjetnih radnika.
Na svjetskom nivou čak 18 miliona učitelja biće potrebno kako bi se podiglo sveopšte obrazovanje. No, ako izuzmemo ovu zabrinjavajuću statistiku, njihova vrijednost za život djeteta je velika i Dan učitelja uvijek treba slaviti.