Zavod za školstvo organizovao obuku „Izučavanje stranih jezika kroz umjetnost“

Kako umjetnost može doprinijeti razvoju komunikacijskih vještina, kritičkog mišljenja i kreativnog izražavanja u nastavi stranih jezika bila je tema obuke „Izučavanje stranih jezika kroz umjetnost“, koju je Zavod za školstvo organizovao u svojim prostorijama za 20 nastavnica engleskog i italijanskog jezika.

“Obuka je bila usmjerena na unapređivanje stručnih kompetencija nastavnica u oblasti razvijanja vještina govora, slušanja i pisanja, kao i primjene različitih pristupa u procjenjivanju učeničkih postignuća”, navodi se u saopštenju.

Iz Zavoda su kazali su kroz interaktivne radionice, grupni i individualni rad, diskusije i praktične aktivnosti, učesnice istraživale mogućnosti povezivanja umjetnosti i nastave stranih jezika.

“Posebna pažnja posvećena je podsticanju komunikacije i izražavanja kroz kreativne jezičke aktivnosti, korišćenju umjetnosti za razvoj kritičkog mišljenja i primjeni savremenih vizuelnih umjetnosti u nastavnom procesu”, dodali su.

Analizirajući muziku, slike i nekonvencionalne umjetničke forme, nastavnice su razmatrale kako se različiti umjetnički sadržaji mogu koristiti za podsticanje razumijevanja, tumačenja, diskusije i samostalnog izražavanja na stranom jeziku.

“Ovakav pristup obogaćuje nastavnu praksu, podstiče kreativnost i doprinosi stvaranju dinamičnijeg nastavnog okruženja u kojem učenice i učenici aktivno učestvuju u procesu učenja”, ističu iz Zavoda za školstvo.

Obuku su realizovale trenerice Marija Bojić i Ivana Dašić. Organizatorka obuke je bila Jasmina Đorđević, samostalna savjetnica u Odsjeku za KPR Zavoda za školstvo.